terça-feira, 25 de agosto de 2009

PROJETO FOLCLORE

Olá meus alunos do Josué Brandão,

Estou postando o projeto e dentro dele estão as tarefas que cada turma deverá executar.

TEMA: Danças Folclóricas

PERÍODO DE REALIZAÇÃO: De 24 a 12 de setembro de 2008

OBJETIVO: Favorecer aos alunos atividades rítmicas e cooperativas que os ajudem a criar laços de amizade e consciência de equipe de forma ativa e prazerosa, além de vivenciar e aprender a origem e as características das danças do nosso folclore.

JUSTIFICATIVA: Folclore é um gênero de cultura popular, constituído pelos costumes e tradições de um povo transmitido de geração em geração e que atualmente determinados costumes estão sendo esquecidos ou deixados de lado. Portanto, pretende-se promover as danças folclóricas no colégio para que se preservem as nossas tradições. Além de proporcionar o bem-estar, a criatividade e a interação do aluno no processo social rítmico da educação física.

METODOLOGIA: Será realizada da seguinte forma: 1- os alunos deverão pesquisar sobre a origem, músicas, figuras, coreografias e figurinos da dança escolhida, pesquisada no laboratório de informática; 2- depois cada equipe apresentará a origem e características da dança escolhida no programa audacity, de acordo, à criatividade da turma; 3- confeccionar ou providenciar figurino; 4- montar a coreografia e dançar, esta etapa será filmada. A intenção é contar com a ajuda de disciplinas como história, português, arte e educação física. A culminância será no último dia do período de realização, com a apresentação dos filmes no monitor educacional ou no data show no auditório do colégio.
AVALIAÇÃO: Interesse, participação, cooperação e organização dos alunos.
TEMPO DE DURAÇÃO: 3 semanas.

CLIENTELA: Alunos do Ensino Fundamental.

MATERIAL UTILIZADO: o laboratório de informática, o auditório, aparelho de som, monitor educacional, pen drive, CDs, câmera fotográfica e filmadora.

APOIO: Os professores de arte, história, português e funcionários.

ORGANIZAÇÃO: Coordenadores e professores de educação física.
Aqui também tem o link de uma aula sobre o audacity <http://www.youtube.com/watch?v=jQ9nUQslB9Q>. Usem a criatividade nesse programa para apresentar a origem e as características da dança escolhida pelo grupo.
Bom trabalho!

segunda-feira, 3 de agosto de 2009

APTIDÃO FÍSICA PARA CONCURSOS

A aptidão física é um dos principais requisitos para ter mais saúde. Pois quanto maior é a capacidade da pessoa realizar as atividades corporais específicas com tranqüilidade e menor esforço, ou seja, uma boa aptidão física, melhor é a sua saúde. Mas existe também outro fator importante para que a pessoa venha sempre tendo uma boa aptidão física, que é a necessidade de está preparado fisicamente para que os interessados em concursos públicos sejam aprovados nos testes de aptidão física (TAF) que são exigidos em determinadas profissões, como por exemplo, policiais civil, militar e federal, carteiro, bombeiro, guada-vida, gari entre outras. O candidato deve está preocupado com esses testes físicos, pois é uma etapa eliminatória, tanto quanto a prova escrita de conhecimentos gerais e específicos dos concursos. E a aptidão física não se adquire em pouco tempo, o candidato deve está sempre praticando atividade física específica aos testes, que a depender do seu condicionamento levará no mínimo 6 (seis) meses ou mais para chegar ao nível necessário para a sua aprovação. Portanto, a atividade física deve está presente na vida dessas pessoas, não somente para uma melhor qualidade vida, mas também para um direcionamento pofissional, porque os testes tem o objetivo de avaliar a APTIDÃO FÍSICA, mental e intelectual do candidato ao desempenho de atividades ligadas ao cargo.
No link abaixo existe uma reportagem dando dicas sobre o teste físico da polícia militar.